Herramientas y lanzamientos

Google desactiva la IA por defecto para los alumnos, pero la Búsqueda comparte el mismo interruptor

Google anunció el 3 de noviembre que Gemini y sus herramientas de IA estarán desactivados por defecto en las cuentas de alumnos de primaria y secundaria, incluido Google Search. Tras las críticas recibidas, la empresa aclaró que el buscador podrá reactivarse por separado.

Un pupitre de madera escolar con un gran interruptor de palanca mecánico conectado a una esfera apagada.
Ilustración generada por IA

Google anunció el 3 de noviembre de 2026 un cambio en su política para los centros educativos que utilizan sus herramientas: sus productos de IA estarán desactivados por defecto en las cuentas de alumnos de primaria y secundaria (K-12 en Estados Unidos). Esta medida responde a meses de críticas sobre la presencia de Gemini en las aulas. Sin embargo, generó de inmediato una nueva polémica, ya que Google Search figuraba en la lista de servicios desactivados.

Lo que ha anunciado Google

En un artículo firmado por Chris Phillips, vicepresidente y director general de Educación, Google detalla que el acceso a Gemini, Gemini Notebook, Gemini en Classroom y Google Search estará «totalmente desactivado para las cuentas de alumnos K-12» mientras los administradores no lo habiliten de forma expresa. Hasta ahora, recuerda NBC News, Gemini venía activado automáticamente en Google Classroom, por lo que correspondía a los distritos escolares desactivarlo. Google no ha fijado una fecha concreta: promete remitir detalles a los centros «en los próximos meses», con anterioridad a su despliegue.

La misma publicación amplía el alcance del modo Guided Learning, ya integrado en Gemini. Esta función no proporciona la respuesta definitiva: plantea preguntas y desglosa el problema paso a paso. Se encuentra disponible desde ahora mismo a escala global en Google Classroom, cuando el profesorado asigna una actividad. En Google Search, arrancará un piloto a finales de mes en colegios estadounidenses seleccionados: cuando un estudiante copie un problema de física o solicite ayuda para un resumen de lectura, el buscador lo guiará en vez de ofrecerle la solución directa.

Una búsqueda ligada a la IA

El aspecto que ha desatado las reacciones es la inclusión de Search. Cualquier colegio que rechazara la IA de Google perdía también, por defecto, el acceso de sus alumnos al motor de búsqueda. Según NBC News, Google puntualizó más tarde ese día que los centros escolares podrán activar Search por separado, sin el resto de productos de Gemini. Pese a ello, las búsquedas conservarán sus funciones de IA, AI Overviews y AI Mode, que Google asegura haber adaptado «para el aprendizaje». Por tanto, no existe una opción de «búsqueda sin IA» para el alumnado.

Las valoraciones recogidas por NBC News son contundentes. Randi Weingarten, presidenta del sindicato docente American Federation of Teachers, considera que Google «ha antepuesto sus intereses comerciales a la educación de nuestros hijos». Josh Golin, director de la asociación Fairplay, reprocha a la compañía que busque «forzar la mano a las escuelas». A principios de octubre, trece colectivos de familias habían exigido a los distritos escolares la desconexión de Gemini y YouTube.

Elemento Situación anunciada
Productos desactivados por defecto Gemini, Gemini Notebook, Gemini en Classroom, Google Search
Cuentas afectadas Alumnos K-12 (primaria y secundaria)
Reactivación Por parte de los administradores; Search puede reactivarse solo, con sus funciones de IA
Calendario No especificado, detalles «en los próximos meses»
Guided Learning Classroom: disponible; Search: programa piloto en EE. UU. a finales de noviembre

Nuestro análisis

Sobre el papel, Google atiende una vieja reivindicación de familias y docentes: la IA pasa a ser una elección del centro y deja de ser un ajuste que haya que desactivar. No obstante, al vincular la Búsqueda al mismo interruptor y negarse a ofrecer un buscador sin resúmenes generados, la compañía pone en evidencia que la IA ya no es un módulo separable de su producto central. Para los centros educativos, la disyuntiva real pasa a ser «Google con IA» o recurrir a otro buscador. Guided Learning supone una respuesta sensata ante las trampas, siempre y cuando la detección de peticiones de soluciones directas resulte eficaz; Google no aporta datos al respecto. En cuanto a evidencias, NBC News recuerda que aún no existen estudios causales rigurosos sobre el uso de la IA por parte del alumnado, lo que obliga a los centros a tomar decisiones a ciegas.

Fuentes

  1. Google — Designing responsible AI for learning, por Chris Phillips (3 de noviembre de 2026) Fuente primaria
  2. NBC News — Google to shut off search for schools that opt out of AI (3 de noviembre de 2026) Fuente secundaria — Reacciones de sindicatos y asociaciones, aclaración posterior de Google sobre Search

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